Esta apostila de Sustentabilidade e Responsabilidade Socioambiental foi preparada para o 1º ano do Ensino Médio com formação técnica em Administração, 3º trimestre de 2026. O estudo relaciona o cuidado com o ambiente à justiça social, à qualidade de vida e às decisões das organizações.cA sequência de 12 aulas temáticas foi elaborada a partir da ementa e das informações complementares fornecidas pelo professor, em diálogo com o documento orientador do curso, especialmente sua página impressa 9. A distribuição em encontros pode ser ajustada ao calendário e ao ritmo da turma. O percurso começa com os fundamentos da sustentabilidade e seus marcos históricos. Avança para produção, consumo, clima, saúde e desigualdades. Em seguida, discute responsabilidade das organizações, ESG, comunicação, economia circular, finanças e inovação. Cada aula reúne explicações, exemplos resolvidos, ilustração, 15 questões e umacatividade prática. Os casos aproximam a aprendizagem da escola, da cantina, do comércio, de cooperativas e do território. Os valores dos exercícios foram criados para fins didáticos e estão identificados como fictícios. Ao final, um projeto integrador convida a turma a investigar um problema e planejar umacintervenção viável, com participação, responsáveis, prazos e indicadores. Os roteiros de filmes, a autoavaliação e as leituras ampliam as possibilidades de estudo. Aprender sustentabilidade envolve perguntar, comparar evidências, reconhecer conflitos e agir com responsabilidade. Uma proposta precisa considerar pessoas, recursos, custos e consequências ao longo do tempo. Sua participação e sua capacidade de justificar escolhas são parte essencial da aprendizagem.